По результатам 2004-2005 учебного года пять независимых мусульманских школ вошли в двадцатку лучших в Великобритании. Наиболее успешные результаты на выпускных экзаменах показали девушки. Однако общеобразовательным учебным заведениям, в которых обучаются дети из семей, исповедующих Ислам, все же не удалось повторить того успеха на выпускных экзаменах, который был ими достигнут в предыдущем году, когда оценки, полученные мусульманами, оказались на 3 % выше средних, пишет The Muslim News.
Классный руководитель Фатима Ризниха Лиявдин отметила, что высокие оценки в этом году стали результатом «больших стараний как преподавателей, так и учащихся». Она добавила, что при всем при том большинство мусульманских школ Великобритании по-прежнему испытывает нехватку учебных пособий, оборудований для лабораторий и продолжает нуждаться в помощи добровольцев.

По мнению же Мухаммада Рамзана – главного учителя расположенной в Палфрее мусульманской школы для девочек имени Абу Бакра, большое влияние на результаты экзаменов оказывает среда, в которой находятся учащиеся. В религиозных учебных заведениях, а также в школах, где практикуется раздельное обучение мальчиков и девочек, они больше сосредоточены на занятиях и, как следствие, получают более высокие оценки.